mg娱乐登录

当前位置:mg娱乐登录 > mg娱乐登录地址动态 > 邀请函丨家长mg娱乐登录地址系列讲座——在小学阶段培养孩子什么样的核心素养

邀请函丨家长mg娱乐登录地址系列讲座——在小学阶段培养孩子什么样的核心素养

编辑:mg娱乐登录发布者:mg娱乐登录  来源:mg娱乐登录地址-官网上传时间:2020-01-03 11:37:58

讲座邀请:学习如同珊瑚的生长

——融合课程小学项目中“探究精神”的建立

在小学择校中,家长似乎存在两种焦虑,一是如果全然拥抱应试体系的话,孩子在小学阶段就要早早面对沉重的课业压力;二是如果要选择“快乐教育”,孩子在小学阶段有可能学无所成,在教育模式多元的今天,大家究竟要怎么选择呢?

要回答好这个问题,大家可能要先回到好这个问题。大家要在小学阶段培养孩子什么样的核心素养?

探究精神:珊瑚的生长

大家的孩子经常在寒暑假参加游学,有一个学生在美国的教会mg娱乐登录地址参加了一个暑期学习,回来以后我问她你最大的感触是什么,她说觉得那边的孩子做作业特别积极。

学生获取常识就像珊瑚生长,由一个点长出珊瑚,然后不断一层一层的翻新,形成五彩斑斓的珊瑚丛。在这个过程中,每一层珊瑚的更新,如果孩子都有更大的自主权,不是老师硬生生铺上一层,他们一定会非常积极地去参与珊瑚层的构建。每一层珊瑚的更新都需要不断提出新的问题,设计新的表现任务,不断去查找资料,分析问题,解决问题。

孩子都是一样的孩子,只要找对了方法,大家mg娱乐登录地址的孩子同样会展现出同样的对于作业的兴趣。讲座将通过一次探究单元教学来展示孩子具体的学习过程。

合作精神:接纳不完美

培养“探究精神”会收到好多副产品,合作精神就是其中一项,但是过程往往非常曲折。

9岁到10岁左右的孩子能不能认识到人是以自我为中心的?在一轮探究单元反思中,从小学一年级到五年级,孩子们经历无数次小组合作;作为老师,我亲历过无数次小组内的推诿、扯皮、打打闹,在这一过程如何教会孩子接纳别人的不完美,意识到自己其实也是不完美的人,甚至去跟自己不喜欢的人完成合作,往往要以来理性、规则,不依据亲疏、个人喜好。

从孩子的探究反思中,已经可以看出他们已经能够意识到自我中心会伤害小组的合作,讲座也将展示孩子们的反思过程。

讲座人信息:

仝腾

融合课程小学部项目助理协调员

2014年毕业于南京大学

5年中、英文教学经历、3年IB经历

讲座时间:2019年12月20日下午1点-2点

讲座地点:启真报告厅

---索取资料,预约看校---

XML 地图 | Sitemap 地图